avaliação acadêmica

Por que é impossível um ranking escolar tendo como critério o ENEM dos estudantes? (ou algumas notas)

16 de maio de 2016

Valerio Arcary   | “A teoria materialista da mudança das circunstâncias e da educação se esquece de que as circunstâncias é que mudam os homens, e que o educador necessita, por sua vez, de ser educado. Tem, portanto, que distinguir, na sociedade, duas partes, uma das quais se coloca acima dela. A coincidência da mudança das circunstâncias e da atividade humana, ou a mudança dos próprios homens, só pode ser concebida (…) racionalmente enquanto práxis [...]

Avaliação acadêmica: muito além do jardim

29 de janeiro de 2014

Alvaro Bianchi A recente divulgação das avaliações que a Capes realizou dos programas de pós-graduação brasileiros abriu um importante debate sobre política e produção científica. Meses antes dessa divulgação Fernando Reinach (2013) havia criticado a prática de dividir uma mesma pesquisa em vários artigos para aumentar o número de publicações, chamada por Mark Perutz, o descobridor da estrutura molecular da proteína, de “Salami Science”. De acordo com Reinach, essa [...]
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